十年读书是什么意思?

意思是：谓长期努力于学业。

成语名字：十年读书

成语发音：shí nián dú shū

成语解释：谓长期努力于学业。

成语出处：《宋书·沈攸之传》：“攸之晚好读书，手不释卷，《史》、《汉》多所谙忆，常叹曰：‘早知穷达有命，恨不十年读书。’”

成语繁体：十年讀書

常用程度：常用成语

感情色彩：中性成语

成语用法：作谓语、宾语；指刻苦读书

成语结构：偏正式成语

产生年代：古代成语

近义词： 十年寒窗 查看更多十年读书的近义词>>

成语例句：他发奋“十年读书”，长期钻研学问



十年读书是何意·出自于哪？

十年读书形容长期埋头苦读，钻研学问。

此典出自《宋书·沈攸之传》：“攸之晚好读书，手不释卷，《史》、《汉》多所谙忆，常叹曰：‘早知穷达有命，恨不十年读书。’”

南北朝时期，宋朝有一个人叫沈攸之，字仲达，在前废帝（刘子业）景和元年（公元４６５年）任豫章王刘子尚车骑中兵参军，封为东兴县侯，食邑五百户，不久又升迁为右军将军，增加食邑百户。但是，这时宋朝已进入多事之秋，朝廷陷入骨肉相残、君臣互相猜忌的混乱中。到宋明帝时，混乱更加厉害，除了宋明帝自己的儿子，其余残存的诸弟（宋文帝子）和诸侄（宋孝武帝子）差不多全被杀绝。被猜忌的文武大臣，有的被杀，有的带城镇投降魏国。公元４７２年，宋明帝去世，子苍梧王继位，这时内乱更愈演愈烈。公元４７９年，萧道成灭掉宋朝，建立齐朝。

在这种混乱的政治背景下，沈攸之时而受信任，时而遭排挤；时而飞黄腾达，时而一落千丈；时而被称作忠臣，时而又被叫做逆贼。于是，他对仕途完全绝望了。

沈攸之晚年喜好读书，手不释卷，《史记》、《汉书》中记载的史实，他都烂熟于心，他常常感叹地说：“早知贫穷和发达是上天安排的，为什么不长期埋头经典、认真钻研学问呢？”

为什么说求学为“十年寒窗”，十年指什么？

说求学为“十年寒窗”是把比较切合实际最大数的单音词“十”选来和“一”对比，这样就使“十年”成了长年艰苦读书的标志。十年并非实指，而是约数。

“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，是很多人都熟悉的一句谚语，意思是长期艰苦读书，备尝辛苦却无人理睬，一朝成名后则闻名天下，由此形成强烈反差。于是，说到读书艰苦常常多用“十年”之数。

十年寒窗苦这句谚语出自金·刘祁《归潜志》：故当时有云：“古人谓十年寒窗无人问，一举成名天下知；今日一举成名天下知，十年窗下无人问也”。此外，《宋书·沈攸之传》也有用“十年”之数代表读书时间甚长，如“攸之晚好读书，手不释卷。史汉事多所谙忆。尝叹曰：早知穷达有命，恨不十年读书。”

扩展资料

现在的十年寒窗

法定的义务教育阶段就是九年，现在孩子大多三岁就开始上幼儿园，而有的幼儿园早早就开始了一些算数和识字的学习，再加上家长给报的班，可谓是义务教育阶段一结束，就已经是十二年寒窗了。所以，现在谁还敢当众炫耀自己“十年寒窗”。

我国的学生大多也要经历十二年的寒窗。根据教育部公布的数据，我国2019年高中阶段教育毛入学率已经达到了89.5%，也就是说，每1000人当中，有895人能接受到高中阶段教育。

什么什么什么书的四字成语

1. 什么的书填四字成语

1.【卷帙浩繁】的书籍

【卷帙浩繁】

卷帙：书籍或文章的篇幅。浩繁：浩大而繁多。

卷帙浩繁：形容书籍很多或一部书的篇幅卷帙很大。

2【汗牛充栋】的书籍

【汗牛充栋】

汗牛充栋，栋：栋宇，房屋。本义是指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容藏书很多。唐 柳宗元 《陆文通墓表》：“其为书，处则充栋宇，出则汗牛马”。谓书籍存放时可堆至屋顶，运输时可使牛马累得出汗。后用“汗牛充栋”形容著作或藏书极多。

例如：世传养生术，汗牛充栋，行而效者谁也？（清·蒲松龄《聊斋志异·封三娘》）

3.【浩如烟海】的书籍

【浩如烟海】

形容文献、资料等非常丰富。

4.【汗牛塞屋】的书籍

【汗牛塞屋】

汗牛塞屋 （hàn niú sāi wū）和汗牛充栋一样的意思搬运起来使牛累得流汗，放在家里塞满了屋子。这里形容藏书很多。

2. 四字成语什么书

闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读

秉笔直书 秉：握。书写史实不隐讳

洪乔捎书 指言而无信的人

闭户读书 关着门在家里埋头读书。

博览群书 博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

刺股读书 比喻刻苦攻读。

大书特书 书：写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。

黄耳传书 黄耳：犬名；书：书信。黄犬为主人往返传书。后比喻传递家信。

据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

临池学书 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。

囊萤照书 囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。

牛角挂书 比喻读书勤奋。

然荻读书 然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

磬竹难书 罄：用尽；竹：竹简，用以写字；书：写。用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。后泛指事实多，写不完。

三余读书 充分利用一切空余时间读书。

徒读父书 徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。

悬石程书 形容勤于政事。

仰屋著书 仰：脸向上；著：写。形容一心放在著作上。

映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

折节读书 折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

罄竹难书 罄：尽，完；竹：古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。

伴食中书 指执政大臣庸懦而不堪任事。

不刊之书 指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。

衡石程书 见“衡石量书”。

衡石量书 《史记·秦始皇本纪》：“天下之事，无大小皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”古时文书用竹简木札，以衡石来计算文书的重量，因用以形容君主勤于国政。亦作“衡石程书”。

狐鸣鱼书 《史记·陈涉世家》：“乃丹书帛曰‘陈胜王’，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又闲令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰‘大楚兴，陈胜王’。”后因以“狐鸣鱼书”指起事者动员群众的措施。

黄麻紫书 见“黄麻紫泥”。

寄雁传书 谓传递书信。

目不识书 谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

目不知书 见“目不识书”。

磬笔难书 极言事实多，即使用完笔也难写全。磬，通“罄”。《吕氏春秋·明理》：“此皆乱国之所生也，不能胜数，尽荆越之竹，犹不能书。”《旧唐书·李密传》：“磬南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽。”

史不绝书 史书上不断有记载。形容历史上经常发生同类的事情。

识礼知书 懂得礼仪，熟知诗书。

十年读书 谓长期努力于学业。

识字知书 谓有文化知识。

手不释书 犹手不释卷。

仰屋着书 仰：脸向上；着：写。形容一心放在著作上。

映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

鱼笺雁书 泛指书信。

凿楹纳书 谓藏守书籍以传久远。

凿柱取书 谓秉承先人的遗训。

枕经籍书 枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。

咫尺之书 书信。古代书写用木简，信札之简长盈尺，故称。

左图右书 见“左图右史”。

黄耳寄书

3. 关于书的四字词语有哪些

书的四字词语 ：

博览群书、

读书得间、

书声琅琅、

罄竹难书、

奋笔疾书、

一介书生、

书香世家、

知书达礼、

书香门第、

著书立说、

琴棋书画、

学书学剑、

雁足留书、

史不绝书、

走笔疾书、

仰屋著书、

蒲牒写书、

白面书生、

狐鸣鱼书、

雁足传书、

虫书鸟篆、

蝇头细书、

书画卯酉、

名书锦轴、

书生之见

4. 什么揽什么书四字成语

带书的成语 详细

儒家经书：中国儒家学派的经典著作 详细»

蒋干盗书：蒋干：《三国演义》中的人物。蒋干盗去书信回到曹营杀自己大将。比喻中别人的反间计 详细»

惟有读书高：高：高尚。只有读书求进取才是高尚的行径 详细»

读万卷书，行万里路：万：指很多。形容学问渊博，见多识广 详细»

官样文书：指堂皇典雅的应试文字。袭用固定格式而内容空虚的文章 详细»

知书明理：有才学，懂礼仪 详细»

公车上书：公车：汉代官署名。指举人进京应试。特指入京会试的士人上书言事 详细»

书呆子：指只知读书而缺乏实际知识的人 详细»

著书立说：著：写作；撰述；立：建树；成就；说：学说。写书或文章；创立自己的学说。也作“著书立言”。 详细»

书香铜臭：书香：读书的家风；铜臭：铜钱上的臭味。指集书香和铜臭于一体的书商 详细»

文弱书生：文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。 详细»

书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。 详细»

胜读十年书：胜：超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。 详细»

奋笔疾书：奋笔：提起笔来。指精神昂扬地挥笔快速书写。 详细»

有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。 详细»

四书五经：四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》。 详细»

书香世家：同“书香门第”。 详细»

书香人家：同“书香门第”。 详细»

书生之见：指书呆子的见解 详细»

书声琅琅：形容读书声音响亮。 详细»

十年读书：谓长期努力于学业。 详细»

世代书香：世世代代都是读书的人家。 详细»

史不绝书：史书上不断有记载。形容历史上经常发生同类的事情。 详细»

琴棋书画：弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。 详细»

罄竹难书：罄：尽；竹：指可供制成竹简的竹子；书：写。用尽竹子也难以写完。后形容罪行多得写不完。多形容罪恶累。 详细»

知书达礼：知、达：懂得。有文化，懂礼貌。形容有教养。 详细»

映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。 详细»

一介书生：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。 详细»

无巧不成书：比喻事情十分凑巧。

5. 关于读书的四字词语有哪些

悬梁刺骨 闭户读书 秉笔直书 博览群书

大书特书 丹书铁契 四书五经 囊萤映雪

凿壁偷光 书不尽言 书缺有间 书声琅琅 精益求精 书香门第 闻鸡起舞 字斟句酌 韦编三绝 孜孜不倦 手不释卷 学而不厌 一目十行浩如烟海 汗牛充栋 开卷有益 招贤纳士学富五车 暗室求物 傲贤慢士 白面书生 闭户读书 博览群书 布衣韦带 穿壁引光 春诵夏弦 箪食瓢饮 读书得间 废书而叹 焚膏继晷 腹载五车 滚瓜烂熟 含英咀华 画荻教子 开卷有益 立地书橱 两脚书橱 磨穿铁砚 囊萤照读 牛角挂书 七行俱下 然荻读书 三余读书 十年寒窗 诗礼之家 十行俱下 书香门第 十年窗下 硕学通儒 书声琅琅 大璞不完 孙康映雪 徒读父书 五行并下 韦编三绝 学富五车 寻章摘句 一箪一瓢 一介书生 引锥刺股 映月读书 源头活水 映雪读书 招贤纳士 昼耕夜诵 折节读书 暗室求物

6. 与书有关的四字成语

“与书有关”的四字成语有：博览群书、读书得间、书声琅琅、罄竹难书、奋笔疾书、书香世家、焚书坑儒、书香门第、琴棋书画、世代书香、压脚图书、学书学剑、刺股读书、雁足留书、白面书生、蒲牒写书、徒读父书、仰屋著书、走笔疾书、雁足传书、知书达礼、虫书鸟篆、黄耳寄书、等。

扩展资料

成语解释

1、读书得间：形容读书能寻究窍门，心领神会。

清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回：“飏翁！你真可谓读书得间了！你说的一点不错。”

2、罄竹难书：形容罪行多得写不完。

邹韬奋《抗战以来》：沦陷区的同胞在抗战中所表现的奇迹，真是所谓罄竹难书。

3、奋笔疾书：指精神昂扬地挥笔快速书写。

《金瓶梅传奇》第二十七回：世贞昼夜伏案，奋笔疾书，日书一回，不得片刻喘息。

4、一介书生：旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

朱自清《论书生的酸气》：读书人又称书生。这固然是个可以骄傲的名字，如说“~”、“书生本色”，都含有清高的意思。

5、书香世家：指世代都是读书人的家庭。

高云览《小城春秋》第十三章：“刘眉尽管把鼻子都气歪了，也还是保持着书香世家的风度。”

7. 形容书内容精彩的四字成语

形容书内容精彩的四字成语有：

1、引人入胜：yǐn rén rù shèng，意思是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。出自刘义庆的《世说新语·任诞》。

2、妙笔生花：miào bǐ shēng huā，比喻杰出的笔法或文笔。 王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》载：李白少年时梦见笔头生花，从此才华横溢，名闻天下。比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。

3、跌宕起伏：diē dàng qǐ fú。跌宕：富于变化，有顿挫波折。形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。

4、字字珠玑：zì zì zhū jī，意思是比喻说话、文章的词句十分优美。有时也延伸指说话或写文章言简意深，凝炼有力。出自明·汤显祖《邯郸记·赠试》。

5、扣人心弦：kòu rén xīn xián，是一个成语，意思是敲打；心弦：指因感动而引起共同反应的心。形容言论或表演深深地打动人心。又作“动人心弦”。 用来形容事物能深深地牵动人心。或指因感动而引起内心的强烈共鸣 。 多指激动人心。

十年什么读书四十年内什么?

十年内方当读书，四十后乃谋著作耳。初中文言文。

原句是这样的“吾学未至，十年内方当读书，四十后乃谋著作耳。”（节选自《清代名人轶事》）

这句话意译做“我（的）学问没有达到（一定境界），（最近，之后）十年内还是应该读书学习，四十岁之后就（副词，表顺承）考虑著书立说吧

或者译为我学得不好，没有达到高境界，这十年才是真正的读书，（有所进步），四十岁以后才思谋的写书。

这篇文言文告诉我们学习要勤奋刻苦，为人要谦虚，治学要严谨。资料来源于互联网。

听君一席话，胜读十年书是什么意思？

“听君一席话，胜读十年书”的意思是：是指与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。听君一席话，胜读十年书的典故：

深山古寺之中，传出悠远的笛声，惊醒了沉睡的鹧鸪，三三两两拍打着翅膀飞向远方，这夜显得更加幽静。

一盏煤油灯下，一僧人一书生相对而坐。书生的进京赶考的，错过了客栈，只得在古寺中留宿。僧人问书生：万物都有公母，大海之水如何分公母，山上之树如何分公母？

书生一下子就被问住了，他寒窗苦读十年，也没有听闻过此事，于是他虚心向僧人请教。僧人告诉他：“海中有波浪，波小浪高，故波为母，浪为公”。“山上之树，松为公，梅为母，其字中带义”，书生恍然大悟。

书生到了京城，到了考场，他打开试卷惊讶的发现皇上出的题目正是僧人那夜所说的“万物公母”之题，于是他不假思索一挥而就。不久黄榜上书生金榜题名。书生衣锦还乡，在路过古寺的时候他特意去拜访了僧人，告诉他“听君一席话，胜读十年书”。

扩展资料：

“听君一席话，胜读十年书”，非但没有否定十年书的功劳，反而肯定了十年读书所下的功夫，如果没有这个底子，这个基础，是很难体会到那句话有这么大的效果的。

其实，别人的好话何其多，人的一生，不知听过多少好话，可是平庸的耳朵，听了就过了，置若罔闻，犹如不存在。诚如马克思说的：“对于非音乐的耳朵来说，再美的音乐，对他也不是对象。”

所以，能从别人的话中得到大的受用，首先自己是优秀的，才能听出“真音”。自己有了这个“能听”的基础后，那么，遇到适当的外缘，才会顿悟。

参考资料来源：百度百科-听君一席话，胜读十年书