幼儿园教育活动与传统意义上的上课有何区别

幼儿园活动应以游戏为主，或设置一定活动，或不设置一定的目标；在活动中掌握一些生活习惯，发动幼儿的主动性，没有具体明确的目标；至于小学，课程目标较为明确，以偶尔教为主，学生已掌握一定的知识为主，进行一些基本字词，算数为具体内容，而幼儿园以游戏为主“上课”时间很短，主要培养一些幼儿的习惯，为他在以后的小学甚至更长远的生活打下基础。