教师节主题活动方案
教师节主题活动方案怎么写呢,下面小编来给大家介绍:首先可以介绍一下教师节活动的目的和背景。然后可以说明教师节活动过程中所需要做出的准备。其次可以介绍教师节活动具有什么样的意义。
1、最后可以阐述教师节活动过程的内容。
2、包括活动的活动时间、具体内容、活动主题、活动对象等等。
3、活动宗旨:在教师节来临之季,在全校开展“沐浴师恩,奉献真情”系列活动,旨在营造和谐、关爱、感恩的节日氛围,让学生在参与的过程中,学会感知爱,理解爱,奉献爱。
4、进而让他们在日常生活中用自己的实际行动来做一名有爱心的学生。
5、活动时间:9月8日――9月10日活动内容:我把感恩之心带回家。
6、本周回家向家长介绍自己的学校:向家长介绍自己最喜欢的一处校园景观。
7、(如书香广场,感恩长廊等)跟家长说:“我很喜欢自己的学校!”向家长介绍自己最喜欢的教师,跟家长说:“我很喜欢自己的老师。
8、”向家长介绍自己的同桌或朋友,跟家长说:“我很喜欢自己的同学或朋友。
9、”我把感恩之心带进校园。
10、给你原来学校的老师打个祝福的电话(一年级学生打给幼儿园老师),问候老师,并祝老师节日快乐。
11、为老师亲手制作一张节日贺卡或高年级给老师写一封信,表达你的感恩之心,送给老师。
12、在9月10日当天,每节课前的师生问好后,加上“祝老师节日快乐!”在9月10日当天,由班级代表为班级的每一位任课老师献上一杯水,并说:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”资料收集:(贺卡上交德育室,照片上传至德育教师节活动文件夹)有代表性的学生贺卡三张(拍照)。
14、为老师送水的照片两张。
15、活动目的:培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
16、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
17、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
18、 活动准备:选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;选择主持人,主持人背诵串词;排练节目,准备道具;磁带、录音机、多媒体等;布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
19、活动过程:(班教师节主题活动方案音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。
20、几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。
21、)甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。
22、乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
23、丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
24、丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。
25、合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。
26、噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。
27、×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。
28、(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。
29、其他同学一起唱《老师礼赞》。
30、)甲:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。
31、你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。
32、音乐起:小合唱《每当我走过老师窗前》。
33、乙:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。
34、每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
35、丙:还记得您课堂上的谆谆教导,也记得您课余和我们一起游戏的轻盈,更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。
36、歌伴舞《让我们荡起双桨》,班主任和同学们一起表演。
37、(同学们坐在小船上的半蹲姿势,边唱边做摇桨的动作,老师站在旁边,也是边唱边做摇桨动作。
38、)丁:小船儿推开波浪,轻轻飘荡在水中,老师您就是那划船的桨,带着小船驶出港口,向着正确的方向。
39、配乐诗朗诵《引路人》甲:是您用一根教鞭导出一条小溪,引领我们找到来时的路。
40、小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。
41、大意如下:一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。
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