红领巾特色章有几枚
红领巾特色章有几枚的答案是:五个
红领巾奖章有五个星级,从低到高分为一星、二星、三星、四星、五星。“红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体,分为基础章、特色章、星级章。
个人一星章由学校少工委根据少先队员获得基础章和特色章(包括学校原有奖章)的情况,进行考察、评定、颁发。个人二星至五星章由县级、市级、省级、全国少工委颁发,原则上须从下一级星级章获得个人中推选产生,具体评选方案由各级少工委自行研究制定。
“红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体,分为基础章、特色章、星级章。“红领巾奖章”基础章的章目突出少先队组织的政治属性,以少年儿童政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育为主要内容,评价激励过程贯通中小学1—9年级。
学校少先队组织要通过红领巾宣传阵地和少先队活动讲好奖章尤其是基础章的章目知识。规范上好每次争章启动课,解析每个章目的具体含义,明确每个章目的获章标准,引导少年儿童充分理解每一枚奖章的教育意义。
1、自觉遵守《中国少年先锋队章程》中对少先队员的要求,模范遵守中、小学生守则和学生行为规范,一般应是校级以上的三好学生或区县级红领巾奖章获得者。
2、积极参加“阳光心语行动”、“体验教育活动”、“雏鹰行动”和“红领巾文明行动”,在活动中有突出表现。
3、热爱少先队组织,在少先队及其他各项活动中具有自主和创造意识,少先队小干部具有比较强的工作能力。
4、在某一方面有突出成绩,获得市级以上的表彰、奖励的少先队员。
(1)年龄为小学三年级以上(含三年级)至初二年级的优秀少先队员。
(2)思想上积极要求进步,热爱党、热爱祖国,能以“四好少年”的标准严格要求自己的优秀少先队员。
(3)热爱少先队组织,了解少先队知识,积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中有突出表现。
(4)自觉遵守中、小学生守则和学生行为规范,获得区级以上“红领巾奖章”或少先队系统相当奖项。
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