一支粉笔,积淀千秋智慧下一句

“一支粉笔，积淀千秋智慧”的下一句是“一份付出，成就万代豪杰”，也可以是“三尺讲台，寄托万世文明”。

经典办公室对联

办公室是提供工作办公的场所，不同类型的企业，办公场所有所不同，由办公设备，办公人员及其它辅助设备组成。下面我为大家整理了经典办公室对联，欢迎大家阅读。

经典办公室对联摘抄

雄鸡已送欢歌去

旺狗再牵鸿运来

兢兢业业育桃李

勤勤恳恳做园丁

披星戴月一支粉笔谱春秋名扬华夏

呕心沥血三尺讲台铸师魂桃李芬芳

迎新春祥云普降满院桃李结硕果

辞旧岁瑞雪纷飞县中教师育英才

金鸡踏雪竹韵犹存

玉犬行沙梅彩将至

尊师爱生风尚美

勤学苦练气象新

为人师表诲而不倦

替国树才教必有方

神州六号飞天彰显科技实力

宝岛三英寻祖期盼中华和平

青山原不老为雪白头

绿水本无忧因风皱面

鸡岁已添几多喜

犬年更上一层楼

国富民强颂改革

鸡鸣犬吠报升平

龙翔华夏迎新岁

气搏云天奋犬年

经典办公室对联推荐

以人为本培育栋梁之才

厚德载物成就社会和谐

辞旧岁雏鹰苍穹展翅

迎新春桃李大地争芳

酉踏竹叶辉煌去

戊踩梅花浪漫来

清茶淡酒不求高朋满座

诚心净地何惧冷落门庭

诲人不倦教书育人擎起民族希冀

读书正酣矢志成才承担中华崛起

学习如春起之苗不见其增日有所长

辍学如磨刀之石不见其损年有所亏

一枝粉笔,积淀千秋智慧

三尺讲台,寄托万世文明

经典办公室对联精选

西席桃李满桑梓

东坦龙蛇尽楷模

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。

教书育人，人心无愧于天地

数载含辛，莘莘学子通学理。

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办公室对联

【文章导读】 办公室贴一对对联，既有喜庆的'表征，有可以激励同事们， 下面是我为大家整理的办公室对联 ，供大家参考。

雅量涵高远

清言见古今

高怀同霁月

雅量洽春风

云卷千峰色

泉和万籁色

江山开眼界

风雪炼精神

博览增见识

广交得观摩

勤乃摇钱树

俭是聚宝盆

劳动传家久

勤俭继世长

竹雨松风梧月

茶烟琴韵书声

铁石梅花气概

山川香草风流

野树穿花月在涧

清风拂座竹环门

雄鸡已送欢歌去

旺狗再牵鸿运来

兢兢业业育桃李

勤勤恳恳做园丁

披星戴月一支粉笔谱春秋名扬华夏

呕心沥血三尺讲台铸师魂桃李芬芳

迎新春祥云普降满院桃李结硕果

辞旧岁瑞雪纷飞县中教师育英才

金鸡踏雪竹韵犹存

玉犬行沙梅彩将至

尊师爱生风尚美

勤学苦练气象新

为人师表诲而不倦

替国树才教必有方

神舟六号飞天彰显科技实力

宝岛三英寻祖期盼中华和平

青山原不老为雪白头

绿水本无忧因风皱面

鸡岁已添几多喜

犬年更上一层楼

国富民强颂改革

鸡鸣犬吠报升平

龙翔华夏迎新岁

气搏云天奋犬年

以人为本培育栋梁之才

厚德载物成就社会和谐

辞旧岁雏鹰苍穹展翅

迎新春桃李大地争芳

酉踏竹叶辉煌去

戊踩梅花浪漫来

清茶淡酒不求高朋满座

诚心净地何惧冷落门庭

诲人不倦教书育人擎起民族希冀

读书正酣矢志成才承担中华崛起

学习如春起之苗不见其增日有所长

辍学如磨刀之石不见其损年有所亏

一枝粉笔,积淀千秋智慧

三尺讲台,寄托万世文明

西席桃李满桑梓

东坦龙蛇尽楷模

不求金玉重重贵

但愿子孙个个贤

能受苦方为志士

肯吃亏不是痴人

诸葛一生惟谨慎

吕端大事不糊涂

有无不争家之乐

上下相亲国乃康

流水断桥芳草路

淡云微雨养花天

好山入座清如洗

嘉树当窗翠欲流

为爱鸟声多种树

因留花气久垂帘

一帘花影云拖地

半户书声月在天

一庭花影三更月

千里松阴百道泉

敬老尊贤道德好

爱少惜才风尚新

富强由勤俭做起

幸福从奋斗得来

随时尽录古今事

尽日放怀天地间

梨云满地不见月

松涛半山疑为风

广庭有露桂花湿

空山无风松子香

栽竹尽成双凤尾

种松皆作老龙鳞

松窗翠绕凌云久

兰畹香清得露多

风度鹤声闻远谷

山横雨色卷浮岚

鱼龙寂寞秋江冷

碧水春风野外春

清风无私雅自爱

修竹有节长呼君

莫放春秋佳日过

最难风雨故人来

修身岂为名传世

作事惟思利及人

一人知己亦已足

比生自修无尽朋

无欲常教心似水

有言自觉气如霜

怀若竹虚临江水

气同兰静在春风

欲论古来兴废事

须平自己是非心

劳动致富光景好

勤俭持家幸福长

祝祖国繁荣昌盛

愿子孙幸福无穷

新得园林种树法

喜闻子弟读书声

宝剑锋从磨砺出

梅花香自苦寒来

教师节赞美老师的对联

赞美老师的对联

播雨耕云,催就蕙兰铺锦绣

呕心沥血,润得桃李吐芳菲

一支粉笔，积淀千秋智慧

三尺讲台，寄托万世文明

书山向导

学海航标

做我园丁 但愿栋梁擎大厦

为人师长 须将德智化群星

师爱似甘泉，无声馨沃野

教德如瑞雨，有意润焦田

修身学为本

治国教当先

槐市只文章， 荣辱不因贫丧志；

杏坛难富贵， 行藏尤以道持身。

为师表当诲而不倦

做园丁必育有多方

教之有道效先哲

师者无私启后昆

三尺教鞭扬正气

满腔热血育良才

一字尚求教

三人必有师

室有余音，笙歌弦舞羽衣曲；

身无他物，史地数理汉文章。

面命耳提，长许追随无计日；

春风化雨，又蒙雕琢始成才。

槐市只文章， 荣辱不因贫丧志；

杏坛难富贵， 行藏尤以道持身。

传播中外文明史

培育古今栋梁儿

砚腾云海播桃李

笔舞龙蛇绣江山

毓秀功深，人生无悔；

兴科任重，事业有成。

似慈母爱深似海培桃育李　

如严父恩重如山燃烛吐丝

语重心长，句句师情催李艳

风清雨细，丝丝露意润桃芳

黑板当田，粉笔作锄，栽桃种李

红烛吐焰，春蚕结茧，洒泪献身

讲台白鬓影

伟业赤心魂

遍地蕙兰思化雨

满园桃李谢春风

亦笑亦颦，粗俗变高雅

且嗔且励，愚昧成文明

师爱似甘泉，无声馨沃野

教德如瑞雨，有意润焦田

言行一致 德智兼馨 不愧为人师长

教学双赢 身心尽瘁 堪称忘我园丁

红烛精神 为人师长

春蚕品格 做我园丁

做我园丁 但愿栋梁擎大厦

为人师长 须将德智化群星

红烛精神 光明使者

春蚕品格 温暖传人

祖国园丁心胸容宇宙

人民教师智慧贯乾坤

道无形，却经风雨传千载，积如山重

师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。（余德斌）

与有肝胆人共事，从无字句处读书

——周恩来青年时代自勉联

周恩来同志在天津南开学校读书时，写了一副自勉联：“与有肝胆人共事；从无字句处读书”。在长期革命斗争中，周恩来一直以此作为为人处世的准则。特别是“从无字句处读书”更为发人深省。它告诉我们，凡事要从实际出发，读书亦然。读书要在学用结合上下功夫，通过实践改善自己的组合性智力、经验性智力、实用性智力，全面增强认识和改造世界的能力。

我们今天的学习是为了将来工作，工作中要“与有肝胆人共事”。窝囊废你少跟他搭帮，没本事的离他远点，他会拖你后腿，让你干不了事情。当然，你帮助他是另外一回事情。有肝胆、有头脑、有智慧的人，要找比他们强的人共事。书有两种，千百年来的精华，都写在了书上，书是知识的海洋，但知识还有另外一个海洋，就是生活。“从无字句处读书”，就是从生活中学习。所谓“听君一席话，胜读十年书”，听一个报告，听一个讲座，看一部电影等等，常常可以得到一份教益。要把自己的生活面打开，要像一块海绵一样拼命张开，每一个毛孔努力吸收外面的知识，充实自己。

竹石 （清.郑燮）

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

写给老师的对联

教师节对联大全

又红又专；

为国为民。

为国而教；

作人之师。

职业高尚；

教师光荣。

尊师重教；

育才兴邦。

催笋成竹；

润花著果。

心血育桃李；

辛勤扶栋梁。

红梅知春早；

翠柏识岁寒。

春霖滋沃土；

矢志育新苗。

栋梁砥大厦；

桃李芳九州。

栋梁撑大厦；

桃李遍中华。

须尊师重教；

待举栋兴邦。

桃李交谊笃；

橘柚及时登。

桃李及时秀；

桔柚应时新。

碧血催桃李；

丹心育栋梁。

点燃理想火花；

培育建设人才。

培育祖国花朵；

造就建设人才。

踏踏实实做人；

兢兢业业为师。

一片丹心随世古；

千声赞语颂师恩。

一身许国传科技；

两袖清风作人师。

人梯巧搭登攀路；

心血勤浇栋梁材。

千篇新诗园丁赞；

万首衷曲育人歌。

日暖风和开桃李；

笔酣墨浓写春秋。

丹心一片育新苗；

赞歌千曲颂园丁。

乐教梓楠同受范；

喜观桃李广成材。

乐做人梯通大厦；

甘当绿叶托红花。

立足三好育桃李；

着眼四化出栋梁。

且喜满园桃李艳；

莫悲两鬓霜雪寒。

生敬师有礼有貌；

师爱生同志同心。

白发喜见迎春柳；

丹心笑种向阳花。

百年树人成大计；

一心跟党献红心。

毕生心血哺新秀；

一代桃李谱华章。

甘做人梯托俊彦；

但求薪火有传人。

辛勤育得花朵艳；

汗水换来桃李香。

烛炬昭昭辛燃夜；

园丁眷眷总浇花。

旭日灿星照学府；

春风化雨育新苗。

园丁汗香馨苗圃；

教师伟绩振中华。

园丁辛勤一堂秀；

桃李成萌四海春。

备课常伴三更月；

教书总想四化春。

终身育才人人敬；

红烛火种代代传。

举国尊师兴伟业；

全民重教育英才。

热血丹心育桃李；

栉风沐雨做园丁。

热汗染成千顷绿；

丹心育出万代红。

培育名花香天下；

造就栋梁建中华。

教育振兴期学校；

人才陶冶仰良师。

振兴教育期学校；

陶冶人才有老师。

师无长少皆称老；

学有高低总是生。

喜看桃李香天下；

乐洒甘霖育新苗。

喜掬丹心培后代；

好研朱墨写春秋。

喜捧丹心培后裕；

愿遣朱墨画春山。

尊师重教风尚美；

文明礼貌气象新。

尊师重教兴风尚；

育德培才出壮苗。

新诗万首园丁颂；

明月一轮灯火勤。

愿作园丁勤浇灌；

甘为烛炬尽燃烧。

愿做人梯育新秀；

甘为孺子当黄牛。

舞剑吟诗欣笔墨；

高歌流水壮雄心。

勤勤恳恳育桃李；

兢兢业业做园丁。

人才要靠教师培养；

智力须从根部开发。

认真贯彻三个面向；

努力培养四有人才。

讲台展开千秋画卷；

神州绽放万树蓓蕾。

忠诚党的教育事业；

培养国家建设人才。

春蚕巧织满园锦绣；

红烛点燃一代心灵。

春蚕织出满园锦绣；

烛炬照红一代心灵。

展宏图基础是教育；

起新步关键在人才。

培养又红又专后代；

造就能文能武新人。

为人师表，诲而不倦；

替国树才，教必有方。

立足本职，献身教育；

为人师表，无尚光荣。

育才兴邦，百年大计；

尊师重教，一代新风。

彩笔凌云，腾蛟起凤；

春风化雨，绽李开桃。

重教尊师，人文蔚起；

育才献智，国运昌隆。

尊重老师，以就懿德；

热爱教育，旨成丰功。

似黄牛耕耘知识土壤；

如蜡烛照亮美好心田。

培养社会主义建设者；

当好人类灵魂工程师。

壮志雄心，攀越峰万仞；

春风化雨，催开满园花。

汗水晶莹，润绿千根竹；

丹心透艳，催开满园花。

甘做园丁，为祖国添秀；

愿化新雨，给桃李送春。

壮志雄心，攀岳峰万仞；

春风化雨，育桃李三千。

重德重才，培养新一代；

自尊自强，争当好园丁。

桃李舞春风，群芳斗艳；

雄心逢盛世，众彦舒才。

掏出丹心，谱写园丁曲；

洒尽汗水，甘当种树人。

潇潇春雨，润满园桃李；

耿耿丹心，育四化英才。

今日十亿人民尊师重教；

明朝万里山河增彩添光。

发扬尊师重教社会风尚；

造就开拓创新建设人才。

崇高理想和事业实践者；

优秀文化与道德播种师。

老师心血滋润革命后代；

园丁汗水浇开祖国红花。

习习春风，催开祖国花朵；

丝丝化雨，陶冶人类灵魂。

沥血呕心，赢来满园春色；

精工巧艺，育出一代英才。

东风拂大地，桃李千枝秀；

红日照征程，胸怀一片诚。

育人才，苦口婆心似慈母；

授知识，千丝万缕如春蚕。

实现四化，尤需尊师重教；

坚持改革，方能富国兴邦。

教书治学，心怀四化大业；

立说成家，志在两个文明。

呕心沥血，桃李盛开香天下；

授课传业，英俊辈出光中华。

东风劲吹，老树新枝齐竞秀；

红日普照，嫣红姹紫早争春。

如春蚕，毕生献给教育事业；

似红烛，精心培养建设人才。

松梅傲冬，圃匠何畏风雪日；

桃李妆春，园丁欣迎艳阳天。

伯乐常在，何愁没有千里马；

青山不老，哪怕不出栋粱材。

学海无涯，飞舟最爱迎激浪；

书山有路，骏马更须快策鞭。

妙笔生辉，作文本上洒心血；

忠诚可鉴，心灵深处勤耕耘。

栽桃育李，名花朵朵酬墨客；

崇文重教，妙歌曲曲颂园丁。

做四有新人，广开四化宏业；

倾一腔热血，造就一代雄才。

振兴中华，甘倾热血育桃李；

建设四化，愿献丹心做人梯。

笔醮热汗，写出千秋教育史；

心染彩墨，绘成四化兴邦图。

量杯量筒，怎能量老师情义；

卷尺直尺，何可测先生胸怀。

豪情不减，一腔热血浇桃李；

白霜日增，满腹文章颂春秋。

愿学春蚕，吐尽银丝织春锦；

甘为人梯，献出碧血育人才。

竭忠尽智，为四化造就人才；

呕心沥血，替祖国培育新苗。

默默无闻，育出桃李芳天下；

济济有志，造就栋梁兴中华。

人民好园丁，爱国为民育桃李；

灵魂工程师，呕心沥血树英才。

沐雨栉风作园丁，给祖国添秀；

匠心巧手育桃李，为四化增光。

作红烛，为后代点燃智慧之火；

化甘露，育桃李浇灌理想之花。

选柱石举栋梁，创造千秋伟业；

挥彩笔蘸春色，描绘四化蓝图。

勤勤恳恳，培养又红又专后代；

兢兢业业，造就能文能武新人。

脚踏晨曦，迎接八九点钟旭日；

身披暮色，培育二十世纪春苗。

教之以才，导之以德，足为师矣；

学而不厌，诲而不倦，可作表焉。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

如春蚕，无怨无忧，毕生献给教育事业；

像红烛，发光发热，精心培育国家良材。

育才培人，人才成长，看桃李开花结果；

尊师重教，教师光荣，效蜂蚕酿蜜吐丝。

为四化培养人才，愿继晷焚膏，深钻教学；

能一生不减锐气，甘栽桃种李，永做园丁。

生活已无忧，政府更定节加薪，人谁不乐；

教书本有趣，社会又尊师重学，我也高歌。

树雄心，做灵魂工程师，为时代造就一代新秀；

立壮志，当人民好园丁，给祖国培养四化人才。

指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；

平线直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

小学教书事不小，影响现在，关系未来，谆谆嘱托寄深情，做到自尊自豪自爱；

先生学业理宜先，掌握本领，积累知识，颗颗丹心怀大志，力争又健又红又专。

有趣的教师对联

1、一对数学老师喜结良缘，作对联：

恋爱自由无三角

人生幸福有几何

2、另一对数学教师结婚，作对联：

恩爱天长，加减乘除难除尽

好合地久，点线面体全包完

3、一位植物教师与一位动物教师结为伉俪，人赠喜联：

常慕连理花并蒂

今效鸳鸯蝶双飞

4、一音乐教师与一外语教师喜结秦晋之好：

上联1234567

下联ABCDEFG

横批OK

赞美老师的对联

赞美老师的对联 夕阳下面谈心话

风筛月影竹自移

横联:名师

夕阳下面谈心话是名字

风筛月影竹字移是师字,不错吧

一枝粉笔,积淀千秋智慧 三尺讲台,寄托万世文明

西席桃李满桑梓

东坦龙蛇尽楷模

此联大意是：我的老师教书育人有方，得意门生遍及乡里；他的女婿们也都是龙蛇般的非常人物，个个堪称为人之楷模。可贵的是此联在文脉畅达、韵律协调、琅琅上口的同时，自然巧妙地嵌入了六个典故，从而使联意丰赡，饶有情趣。

用数字赞美老师的对联：

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。

平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；

潇洒人生，会心处，之乎者也矣焉哉。

送给数学老师的：

指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；

十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。

平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

给英语老师的：

把握现在时，将来怎会虚拟语气？

追求最高级，理想常融情态动词。

给物理老师的：

处三尺讲台，作功出力；

凭一腔热血，放电发光。

给化学老师的：

究天机，乐于有机无机作伴；

培学子，巧同原子分子周旋。

教书育人，人心无愧于天地；

数载含辛，莘莘学子通学理。

恩比青天，广施甘露千株翠；

节犹黄菊，报得春风一寸丹。