晓之以理动之以情是什么意思
晓之以理,动之以情:用感情来打动别人的心,用道理来使别人明白。
出自《论语》:诱之以利,晓之以理,动之以情,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导之以行,勉之以恒,持之以恒,学之以恒,行之以德,道之以德,齐之以礼,有耻且格。
译文:用利益去诱惑,用情感去打动,用道理去明了,用威严去胁迫,教授给以捕鱼的技术,用法律去束缚,用行为去引导,用恒心去勉励,以恒心保持久远,以恒心去学习(即坚持去学习),行为要符合道德,用道德去引导,用礼制去同化,不仅有羞耻之心而且有归服之心。
晓”是使动用法,是使知晓”的意思。晓之以理”是言教诲人的一种方式,是一项理性导教工作。施教者首先要理智心明,做到察人而知情,在充分了解学生思想情状和行为归向的基础上,察实情,究症结,辨是非,明曲直,从而把握施教论理的准确性、客观性、深透性,有的放矢地做好教育与疏导工作,使晓之以理”产生迎刃而解的效果。
做到动之以情,晓之以理时,要注意三点:
1、是要把情”放在前头,理”放在后头,先情”再理”。顺序不对头,办事跌跟头。
2、是情”一定要真。帮助对方发泄情绪,要真诚、到位,情感戏要做足。
3、是理”一定要透。怎么做,方法步骤、优点缺点,要讲深讲细讲透,让对方权衡利弊,在理性思考中冷静淡定。
例句:
1、排在人群最前方,一名英俊的将军动之以情,晓之以理,意图劝降这位狂歌将军。
2、在水利厅支持下,职工对上门要水的群众相待如宾,端茶让座,对他们动之以情、晓之以理,求得他们的理解和支持。
3、他也知道这种小伎俩很难忽悠到面前这位并不算愚笨的仙子,见她表情古怪,不由干咳一声,试图晓之以理,动之以情的进行说服。
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