此皆进学之道也翻译
此皆进学之道也翻译是这些讲的都是有关进行教学的方法。这句话出自乐正克创作的《学记》,选自《礼记》。这篇文章语言言简意赅,讲述了教育的目的和作用,教师的地位和作用,教育和教学的制度、原则和方法,教育过程中的师生关系和同学之间的关系,系统、全面地总结和概括了中国先秦时期的教育经验。
原文节选::
君子知至学之难易而知其美恶,然后能博喻,能博喻然后能为师,能为师然后能为长,能为长然后能为君。故师也者,所以学为君也,是故择师不可不慎也。《记》曰:“三王四代唯其师。”其此之谓乎!
凡学之道:严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。是故君之所以不臣于其臣者二:当其为尸,则弗臣也;当其为师,则弗臣也。大学之礼,虽诏于天子无北面,所以尊师也。
善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
记问之学,不足以为人师,必也听语乎!力不能问,然后语之,语之而不知,虽舍之可也。
良冶之子,必学为裘;良弓之子,必学为箕;始驾马者反之,车在马前。君子察于此三者,可以有志于学矣。
古之学者,比物丑类,鼓无当于五声,五声弗得不和;水无当于五色,五色弗得不章;学无当于五官,五官弗得不治;师无当于五服,五服弗得不亲。
君子曰:大德不官,大道不器,大信不约,大时不齐。察于此四者,可以有志于学矣。三王之祭川也,皆先河而后海,或源也,或委也,此之谓务本!
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标新立异是什么意思?
意思是:标:揭举;立:树立。持不同的态度或看法。提出新奇的见解和主张;表示与一般不同。成语名字:标新立异成语发音:biāoxīnlìyì成语解释:标:揭举;立:树立。持不同的态度或看法。提出新奇的见解和主张;表示与一般不同。成语出处:南朝宋刘义庆《世说新语文学》:“支道林在...
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地旷人稀是什么意思?
意思是:旷:空旷;稀:稀少。地方大,人烟稀少成语名字:地旷人稀成语发音:dìkuàngrénxī成语解释:旷:空旷;稀:稀少。地方大,人烟稀少成语出处:东汉班固《汉书地理志下》:“习俗颇殊,地广民稀。”成语繁体:地曠人稀常用程度:常用成语感情色彩:中性成语成语用法:联合式;作谓语、定语;指...
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兼覆无遗是什么意思?
意思是:兼:同时;兼覆:天覆盖万物,比喻恩泽广大;无遗:没有遗漏。指恩泽广大,无所遗漏成语名字:兼覆无遗成语发音:jiānfùwúyí成语解释:兼:同时;兼覆:天覆盖万物,比喻恩泽广大;无遗:没有遗漏。指恩泽广大,无所遗漏成语出处:战国·赵·荀况《荀子·王制》:“五疾,上收而养之,材而事之...
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补过饰非是什么意思?
意思是:补过:弥补过失;饰非:文饰过错。指掩饰过错成语名字:补过饰非成语发音:bǔguòshìfēi成语解释:补过:弥补过失;饰非:文饰过错。指掩饰过错成语出处:清袁枚《随园诗话》第16卷:“文士笔墨,为人补过饰非,往往如是。”成语繁体:補過飾非常用程度:常用成语感情色彩:中性成语...