人文教育专业就业前景
人文教育专业就业前景被看好。毕业生主要就业方向为基础教育文科教师,从事中小学综合文科、历史与社会、地理等人文教育教学工作,以及政府机关、企事业单位从事公务员、新闻、秘书等其他社会工作。
就业前景:对人文精神的呼唤促使人们反思教育问题。传统高等教育在文科人才的培养上,存在着轻视文科教育,忽视文科综合,缺乏人文精神的培育等问题。这样必然带来专业基础狭窄、学科壁垒森严、工具理性膨胀、创新能力差等问题与不足。
因此,改革传统大学文科教育模式,拓宽专业口径、打通学科壁垒,优化专业课程结构,构建科学合理的人文科学综合课程体系,体现人文学科课程结构的均衡性、综合性与选择性,培养出“厚基础、宽专业、强能力、高素质”的复合型文科人才,成为了高等教育的时代要求与改革亮点。人文教育专业是高等教育自身改革发展的逻辑必然。
物质主义、商业主义的狂潮将人们置于社会道德生活的迷惘之中。对此,有识之士呼吁重振“人文精神”,以构建和谐的社会道德秩序,而人文精神的确立离不开高素质人文人才的开创与承担。 从综合文科教育专业毕业生的就业情况看,生源足,就业前景看好。
就业方向:毕业生主要就业方向为基础教育文科教师,从事中小学综合文科、历史与社会、地理等人文教育教学工作,以及政府机关、企事业单位从事公务员、新闻、秘书等其他社会工作,在各级党政机关部门,旅游、各类企业、服务业等经济实体从事多方面的管理或服务性工作。
可从事岗位:中等学校校长、中等职业教育学校校长、中等职业教育教师(各科)、小学校长、总务主任、教务主任、教务人员、教学主管(主任)、教学助理、教学研究员(教研员)、科研人员、课程设计开发专员、院校教务管理人员、高校辅导员、高等学校校长。
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折箭为誓是什么意思?
意思是:折断箭以表示自己的决心和誓约。成语名字:折箭为誓成语发音:shéjiànwéishì成语解释:折断箭以表示自己的决心和誓约。成语出处:宋·岳珂《桯史·二将失律》:“虏既得俊迈,折箭为誓,启门以出二将。”成语繁体:摺箭為誓感情色彩:中性成语成语用法:作宾语、定语;用...
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掩人耳目是什么意思?
意思是:掩:遮盖。堵住人家耳朵;遮着人家的眼睛。比喻用假象迷惑;欺骗人。成语名字:掩人耳目成语发音:yǎnréněrmù成语解释:掩:遮盖。堵住人家耳朵;遮着人家的眼睛。比喻用假象迷惑;欺骗人。成语出处:《新刊大宋宣和遗事》:“事迹显然,虽欲掩人之耳目,不可得也。”常用程度...
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拭目以俟是什么意思?
意思是:见“拭目以待”。成语名字:拭目以俟成语发音:shìmùyǐsì成语解释:见“拭目以待”。成语出处:宋·杨万里《答普州李知府》:“伏惟财幸笔櫜之除,方且拭目以俟。”感情色彩:中性成语成语用法:作谓语、定语;形容殷切地盼望成语结构:偏正式成语产生年代:古代成语近义...
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一反常态是什么意思?
意思是:一反:完全相反;整个儿相反;常态:平常的情态。完全和平常的态度相反。形容态度发生了极大的变化。成语名字:一反常态成语发音:yīfǎnchángtài成语解释:一反:完全相反;整个儿相反;常态:平常的情态。完全和平常的态度相反。形容态度发生了极大的变化。成语出处:郭澄...