朱自清写的《匆匆》体裁是什么
朱自清写的《匆匆》体裁是散文。原文:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时 候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他 们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢——如今又到了哪里呢?去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
1、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。
2、于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。
3、吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
4、我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
5、过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?出处:出自朱自清的散文《匆匆》。
6、扩展资料:创作背景:《匆匆》写于1922年3月,恰逢“五四”运动落潮期。
7、 [4] 当时的“五四” 知识青年忙于救国,忙于追求进步;他们备受当时政治环境的压迫, 却没有停止追求进步的脚步;他们苦恼、彷徨, 却在冷静的沉思后, 继续追赶人生的路。
8、“五四”运动落潮期的现实情况让朱自清失望,但作者在彷徨中并不甘心于沉沦。
9、朱自清站在他的“中和主义”立场上执著地探寻与追求。
10、作者认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有它的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。
11、”朱自清依托春景激发内心情感,借助想象释怀美好。
12、《匆匆》表现青年知识分子对未来的求索。
13、作者身为小资产阶级知识分子,感受着时代跳动的脉搏。
14、朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的迷茫。
15、作者所流露的不仅是个人的无奈, 也反映了当时一部分青年热爱生活、追求进步, 然而又不无惶惑、苦闷的时代情绪。
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