幼儿20以内加减法技巧
一般学龄前的孩子还没有建立起数的概念,因此,对于数学的加减法学习是比较困难的,孩子学习加减法,有一个循序渐进的过程,老师、家长不可以操之过急,可以慢慢从二十以内的加减法开始教起。
幼儿20以内加减法技巧
数数是一个很好的加减法技巧,很多老师觉得应该让每一个孩子都学会。可是,老师却忽略了很多孩子只会从“1”开始数,如果你让他从中间的某个数开始数,他们可能就不知道数了。或者说孩子不知道从9—10、19—20、29—30这种整数上跳数。
而且家长或老师在叫孩子算数的时候,加减法要一块教,不要单独去教,分开教的话,孩子好不容易学会加法了,然后又要学减法,很容易迷糊的。
另外还有分成法的技巧,先把2、3、4、5、6、7、8、9分成按顺序写出来,然后让孩子顺着背,也就是2可以分成1和1,3可以分成1和2,3可以分成2和1,先让孩子看着背也行,不看着背也行,主要是让孩子会顺口溜下来。然后让孩子去发现规律,分成左边的数是一个接一个的变大,右边是一个接一个的变小,引导孩子去发现规律,这样更容易让孩子感兴趣。
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