专科数学教育学什么
专科数学教育主要是学习数学课程论、数学学习论、数学教学论。其中包括数学教育评价、数学教育史、数学教育心理学、比较数学教育学。数学教育学是一门与数学、教育学、心理学、思维科学等学科相关联的综合性学科。
研究数学教育必须要有一定的数学修养,而且数学的造诣越高,越能把握数学内部的精髓。正是在这个意义上来说,研究数学教育一刻也不能离开数学。但值得指出的是:数学教育不是数学的自然结果,因为数学教育有其自身的规律性。
数学教育学要以广泛的实践经验为其背景。数学教育实践始终是数学教育研究的源泉,离开实践,数学教育就成为无源之水,无本之木。只是从理论到理论的论述,是不能解决教学实际问题的。
数学教育学做为一门教育学科,应充分发挥它对各级各类数学教育人才的培养功能,为基础教育服务。数学教育肩负着培养四化人才的重任,应该在培养高师学生具有深厚的教育理论功底与较强的教育教学能力以及创新能力方面发挥它的作用。
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南华大学怎么样
南华大学很好,学校很大,环境也不错,师资力量很强大,特别是临床医学研究生院。位于湖南省衡阳市,学校由工业和信息化部、生态环境部、国家卫生健康委员会、国家国防科技工业局、中国核工业集团公司与湖南省人民政府共建,是湖南省国内一流大学建设高校,是国家中西部高校...
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川师大是几本大学
四川师范大学是一本。四川师范大学入选“四川省“双一流”建设计划”、教育部“卓越教师培养计划”、四川省”2011计划、卓越工程师教育培养计划”、国家级“新工科研究与实践项目”,是国家公费师范生培养实施院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部人...
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博古通今是什么意思
博古通今指对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情,形容知识渊博。通:通晓;博:广博,知道得多。该词出自于:《孔子家语·观周》:吾闻老聃博古知今。意思是:我听说老子古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。例句:老陈博古通今,说话时总是引经据典,让人无法反驳。博...
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林林总总是什么意思?
林林总总形容杂乱众多。形容人或事物众多。这个词出自于:唐·柳宗元《贞符》:惟人之初,总总而生,林林而群。意思是:人类在原始阶段群居杂处。造句:1、商店里的商品林林总总,数不胜数。2、林林总总的商品令他目不转睛。3、世界上的景物林林总总,变幻多姿。4、在林...