0.56里有几个0.01
“0.56里有几个0.01”这个问题可以转换成一个除法计算问题,即0.56÷0.01=56,0.56里有56个0.01。也可以先把这个问题转化成乘法,多少个0.01相加可以得到0.56。
我们最早学习的四则运算是加法,加法也是四则运算的基础,其他的运算也是从中演化得到。在小学的时候我们是如何学习乘法的?当我们在计算多的相同的数相加时,这时候就可以用到乘法运算,会更加快捷。举个例子,某某学校每个年级60名学生,有六个年级,那么学校总共有多少学生?60+60+...+60=60×6=360(名)。
在学习过乘法后,再去理解除法就不难了。再思考“某某学校一共有360名学生,每个年级60人,那么有多少个年级”,我们就可以用上面计算的逆运算即可,360÷6=60(人)。如果把上面问题转化成“某某学校有几个班”,就和“0.56里面有几个0.01”一样了,学校的总人数是被除数,每个班的人数是除数。
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应用心理学考研方向有哪些
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miss和ms的区别
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火的音节是什么
火的音节是huǒ,原意是指物体燃烧时产生的光焰,后引申为产生光焰的怒气、射击、爆炸、中医学上的燥热之气、红色的、热烈的等含义。音节指的是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位,单个元音音素也能自行组合音节。在汉语中,音节一般是由声母和韵母...
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专升本有哪几种
专升本分为普通高等教育专升本和成人高等教育专升本两种形式。普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别,如河北省称为普通高校专接本,广东省称为普通高校专插本,江苏省称为...